Tous les Articles de la Rubrique
jeudi 12 février 2009
par Pierre Lachance
M. Marc Chevarie, que nous remercions, a préparé ce document pour aider à la création de SAÉ dans le Cyberfolio.
Bonne construction de SAÉ !
lundi 6 novembre 2006
par Pierre Lachance
Comme signalé ici un trou de sécurité a été découvert dans les versions du Cyberfolio.
Pour corriger ce problème dans la version 2.0 rc1, écrasez les fichiers fournis dans l’archive ci-dessous.
Si vous utilisez une version plus ancienne que la 2.0 rc1, veuillez faire la mise à jour pour (...)
mercredi 1er novembre 2006
par Pierre Lachance
Un trou de sécurité a été découvert dans le Cyberfolio (toutes les versions inférieures ou égale à 2.0 rc1).
Une correction sera disponible dans la prochaine version (2.0 rc2) prévue pour le 7 novembre 2006.
Surveillez notre site pour les détails.
L’équipe de développeurs du (...)
dimanche 29 août 2004
par Gilles G. Jobin
Comment incorporer au Cyberfolio des données qui proviennent de la base de données de la CS ou d’une école (ex. GPI, Coba)
« Les idées de fond qu’on n’arrive pas à traduire de leur langue maternelle dans une autre ne possèdent aucune charge d’humanisme. Ce sont des (...)
samedi 3 avril 2004
par Nathalie Lehoux
Remplir des fiches d’observation
Imprimer la fiche d’observation pour la classe
La version imprimable de la fiche d’observation peut servir de feuille pour noter les observations en cours d’évaluation. Elle permet à l’enseignant de voir les données des élèves (...)
mercredi 31 mars 2004
par Nathalie Lehoux
Construire la fiche d’observation
Ajouter des questions sous forme d’un critère d’évaluation
; 1 ; À partir de la page : Modifier les questions - dans la section bleu pâle du milieu de la page (Attention ! Actualiser les modifications des questions avant d’ajouter (...)
mercredi 31 mars 2004
par Nathalie Lehoux
Permettre à l’élève de voir la situation d’apprentissage
; 1 ; Cliquez sur : Situation d’apprentissage et d’évaluation dans Construire du menu de gauche. ; 2 ; S’assurer que le groupe qui doit voir la situation d’apprentissage est inscrite au-dessus des (...)
mercredi 17 mars 2004
par Nathalie Lehoux
; Tableau questionnaire ;
lundi 16 février 2004
par Nathalie Lehoux
Ces deux premiers documents sont en format pdf. Ils permettent à un élève ou un enseignant de suivre quelques tutoriels pour utiliser des outils du Cyberfolio. À imprimer recto-verso et peut être plié pour former un livret.
1- Livret pour l’élève (...)
dimanche 15 février 2004
par Nathalie Lehoux
Associer un élève à un groupe
Pour insérer un élève à un groupe, l’élève doit exister dans la base de données (Sinon vous devez d’abord : Ajouter un élève) L’élève doit aussi être associé à un autre groupe du même établissement.
; 1 ; Cliquez sur : Gestion des (...)
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